quinta-feira, 2 de dezembro de 2010

A AFECTIVIDADE

Conheço as emoções...

Foi muito interessante associar cada palavra da coluna da esquerda ao significado, da coluna da direita.

Raiva =

= Quando me elogiam.

Medo =

= Quando um(a) amigo(a)

está doente.

Tristeza=

= Quando ralham comigo.

Alegria =

= Quando faço algo errado.

Vergonha =

= Quando abraço alguém de

quem gosto.

Surpresa =

= Quando recebo um presente.

Carinho =

= Quando não me dão o que

eu quero.

Orgulho =

= Quando acontece algo que eu

não esperava.


E depois ... registar

Emoções que sentimos muitas vezes... e as emoções que nunca sentimos...

Que felizes são estas crianças que não conheciam as palavras desespero... ressentimento!

4 comentários:

  1. Achei interessante esta descrição de sentimentos! Ás vezes é tão difícil defini-los...É importante para eles saber associá-los, saber "sentir" os sentimentos. Ajuda-os também na sua auto-descoberta. Gostei.

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  2. Que bom, estes meninos "trabalharem" os afectos e aprenderem a chamar o nome certo a cada uma das emoções. É importante educar para as emoções... o emocional é tantas vezes esquecido e é tão importante para uma vida futura SAUDÁVEL!!!!!!
    Beijocas a todos.

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  3. Esta questão dos afectos aparece pela imposição de trabalharmos a Educação sexual.
    Como defendo que os afectos e as emoções são a base de qualquer tipo de educação ( e também da sexual) começámos/ continuámos por abordar algumas questões que só são possíveis de discutir porque nos «gostamos muito»!
    Porque soltamos emoções e afectos...
    Gena

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  4. Que forma engraçada de aprender a identificar os sentimentos e que bom ignorarem as «palavras raiva....ressentimento».

    Lurdes

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