Actividade com luz e sombra

Vamos pedir ajuda à professora de inglês.
É interessante experimentar e concluir. Só faltam mesmo no jogo as previsões!
Para outras actividades/jogos podem consultar:
http://www.bbc.co.uk/schools/scienceclips/ages/7_8/science_7_8.shtml

ESTUDO DA LUZ II

Continuamos « às voltas» com a luz. Agora foi a vez de estudarmos para responder à questão problema : Será que todos os materiais se deixam atravessar pela luz?

Fizemos as nossas previsões através do preenchimento de uma tabela .

Experimentámos. Tínhamos disponíveis materiais de uso corrente na sala : cartão, cartolina, papel, acetatos, plásticos, celofane, espelho... Registámos numa tabela igual à primeira, as nossas observações, agrupámos para sistematizar características comuns a todos os objectos e concluímos que:

• Há materiais que deixam passar totalmante a luz e por isso foi possível ver de forma nítida - transparentes;


• Há materiais que deixam passar parcialmente a luz e por isso não foi possível ver de forma nítida- translúcidos


• Há materiais que não deixam passar a luz e por isso não foi possível ver o objecto- opacos

Estudo da Luz I

Para percebermos a luz e a sombra estivemos a pares a desenhar o nosso perfil.
Foi o 1º esboço!!!

COMO SE PROPAGA A LUZ...

Antes da experimentação...
... Penso que a luz se propaga para os espelhos; se se propaga às ondas; propaga a direito (vários); faz calor na propagação; a luz anda por todo o lado; o caminho da luz é a direito; a luz bate nas coisas e vai às ondas; a luz mistura-se vai em linha; vem a direito para nós;a luz é redonda; a luz dá a volta oa meu quarto




Depois experimentámos e concluímos que A LUZ SE PROPAGA EM LINHA RECTA

O PRETO E O BRANCO

Mais um estudo... não só o do comportamento de diferentes materiais, como do desenho em diferentes suportes.
Primeiro pintámos no papel preto e a seguir pintámos no branco a mesma coisa- Carolina ; Primeiro comecei a imaginar, depois desenhei, usei uma cartolina branca e uma preta e lápis branco e preto. Gostei da actividade- Nuno; Eu achei interessante porquer parecia de dia e de noite o mesmo trabalho - Pedro J; Eu fiz com a minha imaginação, pássaros, óculos, árvores sóis, ninhos e muito mais- Helena; Gostei do trabalho porque nunca tinha experimentado papel preto. - Lucas; Pensava no princípio que não ia conseguir fazer igual mas consegui e gostei - João R ; Aprendi coisas. Fiz uma coisa novas por isso gostei - Maria ; Fiz uma coisa abstrata e criativa e gira. Inês; Eu gostei de fazer o trabalho com as cartolinas e fiz com lápis de cor branco e preto. - Lurdes; Usei lápis preto e branco e ficou muito giro e bonito - Tiago

As nossas paisagens

As nossas paisagens from AR2A on Vimeo.

Projecto Ilídio Pinho I

Hoje começámos as nossas tarefas neste Projecto que tem como tema: A Ciência da Cor vs a Cor da Ciência
Procurar relações entre a Ciência e a Arte é o nosso primordial objectivo. São linguagens, territórios, pensamentos, campos que parecem opostos mas ambos se alimentam da curiosidade, da criatividade e da inovação. É um diálogo possível e que interessa projectar.
O primeiro tema é a luz
nas ciências explorámos a questão: vemos sempre ou não vemos só às vezes, um objecto que esteja no nosso quarto?
17 meninos/ meninas acham que vêem sempre esse objecto, 6 meninos/meninas disseram que só o viam às vezes.
As razões apontadas são:
(ver sempre) - está na minha prateleira; vejo a cama porque durmo lá; porque estou sempre a brincar com ele;
( ver só às vezes) - estou na escola e no ATL e não vejo; às vezes estou na sala e não no quarto; nem sempre olhamos para o mesmo sítio; a minha viola está na casa dos meus avós
na arte - vamos desenhar o que vemos ( paisagens ) do mesmo sítio de observação mas de dia e de noite. Para ajudar nessa compreensão ficam dois vídeos. Um de Henri Rousseau , outro de Cezanne.Segunda-feira na escola vamos analisá-los e analisar o que eles desenharam com «luzes» diferentes e perceber os porquês!

BOM TRABALHO

Paul Cézanne

No espaço da Biblioteca da escola, porque na sala os programas do computador não o permitem, vimos os dois filmes. Comentários: os pintores pintam muito bem, são paisagens iluminadas de formas diferentes, não são abstractas, em algumas notam-se sombras, noutras a luz do sol ou o luar. Os pintores utilizaram temas diferentes, um mais cidadades, outro mais selvas. Também discutimos a cor que usamos para pintar ( dias mais tristes ou mais alegres...) dão origem a trabalhos diferentes!

Henri Rousseau